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《背影》—葉圣陶談作文寫作

發(fā)布時(shí)間:2016-08-25
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……父親要到南京謀事,我也要回北京念書,我們便同行。  到南京時(shí),有朋友約去游逛,勾留了一日;第二日上午便須渡江到浦口,下午上車北去。父親因?yàn)槭旅Γ疽颜f定不送我,叫旅館里一個(gè)熟識(shí)的茶房陪我同去。他再三囑咐茶房,甚是仔細(xì)。但他終于不放心,怕茶房不妥帖;頗躊躇了一會(huì)。其實(shí)我那年已二十歲,北京已

       ……父親要到南京謀事,我也要回北京念書,我們便同行。
 
  到南京時(shí),有朋友約去游逛,勾留了一日;第二日上午便須渡江到浦口,下午上車北去。父親因?yàn)槭旅?,本已說定不送我,叫旅館里一個(gè)熟識(shí)的茶房陪我同去。他再三囑咐茶房,甚是仔細(xì)。但他終于不放心,怕茶房不妥帖;頗躊躇了一會(huì)。其實(shí)我那年已二十歲,北京已來往過兩三次,是沒有甚么要緊的了。他躊躇了一會(huì),終于決定還是自己送我去。我兩三回勸他不必去;他只說,“不要緊,他們?nèi)ゲ缓?”

  我們過了江,進(jìn)了車站。我買票,他忙著照看行李。行李太多了,得向腳夫行些小費(fèi),才可過去。他便又忙著和他們講價(jià)錢。我那時(shí)真是聰明過分,總覺他說話不大漂亮,非自己插嘴不可。但他終于講定了價(jià)錢;就送我上車。他給我揀定了靠車門的一張椅子;我將他給我做的紫毛大衣鋪好坐位。他囑我路上小心,夜里警醒些,不要受涼。又囑托茶房好好照應(yīng)我。我心里暗笑他的迂;他們只認(rèn)得錢,托他們直是白托!而且我這樣大年紀(jì)的人,難道還不能料理自己么?唉,我現(xiàn)在想想,那時(shí)真是太聰明了!

  我說道,“爸爸,你走吧。”他望車外看了看,說,“我買幾個(gè)橘子去。你就在此地,不要走動(dòng)。”我看那邊月臺(tái)的柵欄外有幾個(gè)賣東西的等著顧客。走到那邊月臺(tái),須穿過鐵道,須跳下去又爬上去。父親是一個(gè)胖子,走過去自然要費(fèi)事些。我本來要去的,他不肯,只好讓他去。我看見他戴著黑布小帽,穿著黑布大馬褂,深青布棉袍,蹣跚地走到鐵道邊,慢慢探身下去,尚不大難??墒撬┻^鐵道,要爬上那邊月臺(tái),就不容易了。他用兩手攀著上面,兩腳再向上縮;他肥胖的身子向左微傾,顯出努力的樣子。這時(shí)我看見他的背影,我的淚很快地流下來了。我趕緊拭干了淚,怕他看見,也怕別人看見。我再向外看時(shí),他已抱了朱紅的橘子望回走了。過鐵道時(shí),他先將橘子散放在地上,自己慢慢爬下,再抱起橘子走。到這邊時(shí),我趕緊去攙他。他和我走到車上,將橘子一股腦兒放在我的皮大衣上。于是撲撲衣上的泥土,心里很輕松似的,過一會(huì)說,“我走了;到那邊來信!”我望著他走出去。他走了幾步,回過頭看見我,說,“進(jìn)去吧,里邊沒人。”等他的背影混入來來往往的人里,再找不著了,我便進(jìn)來坐下,我的眼淚又來了。
  這篇《背影》,大家說是朱自清先生的好文章,各種初中國(guó)文教科書都選了它?,F(xiàn)在我們選讀它的中部。刪去的頭和尾,分量大約抵全篇的三分之一。

  一篇文章印出來,都加得有句讀符號(hào)。依著句讀符號(hào)讀下去,哪里該一小頓,哪里該一大頓,不會(huì)弄錯(cuò)。但是句中詞與詞間并沒有什么符號(hào)。就得用我們的心思給它加上無形的符號(hào),劃分清楚。例如看見“父親要到南京謀事”,就劃分成“父親—要—到—南京—謀事”,看見“我也要回北京念書”,就劃分成“我—也—要—回—北京—念書“。這一番工夫要做得完全不錯(cuò),先得逐一明白生字和難語。例如,“勾”字同“留”字,“躊”字同“跚”字是不是連在一起的呢?“一股腦兒”是不是“一股的腦子”的意思呢?這等問題不解決,詞就劃分不來。解決這等問題有三個(gè)辦法:一是憑自己的經(jīng)驗(yàn),一是查字典,一是請(qǐng)問別人。

  詞劃分清楚了,還要能夠辨明哪些是最主要的詞。例如讀到“叫旅館里一個(gè)熟識(shí)的茶房陪我同去”,就知道最主要的詞只是“叫—茶房—去”,讀到“我將他給我做的紫毛大衣鋪好座位”,就知道最主要的詞只是“我—鋪—座位”。能這樣,就不致不明白或者誤會(huì)文章的意思了。

  這篇文章把父親的背影作為主腦。父親的背影原是作者常??匆姷模F(xiàn)在寫的卻是使作者非常感動(dòng)的那一個(gè)背影。那么,在什么時(shí)候、什么地方看見那一個(gè)背影,當(dāng)然非交代明白不可。這篇文章先要敘明父親和作者同到南京,父親親自送作者到火車上,就是如此。

  有一層可以注意:父子兩個(gè)到了南京,耽擱了一天,第二天渡江上車,也有大半天的時(shí)間,難道除了寫出來的一些事情以外,再?zèng)]有旁的事情嗎?那一定有的,被朋友約去游逛不就是事情嗎?然而只用一句話帶過,并不把游逛的詳細(xì)情形寫出來,又是什么緣故?緣故很容易明白:游逛的事情和父親的背影沒有關(guān)系,所以不用寫;凡是要寫出來的事情都和父親的背影有關(guān)系。

  這篇文章敘述看見父親的背影,非常感動(dòng),計(jì)有兩回:一回在父親去買橘子,爬上那邊月臺(tái)的時(shí)候,一回在父親下車走去,混入來往的人群里頭的時(shí)候。前一回把父親的背影描寫的很仔細(xì):他身上穿什么衣服,他怎樣走到鐵道邊,穿過鐵道,怎樣爬上那邊月臺(tái),都依照當(dāng)時(shí)眼見的寫出來。在眼見這個(gè)背影的當(dāng)兒,作者一定想到父親不肯讓自己去買橘子,仍舊把自己當(dāng)小孩子看待,這和以前的不放心讓茶房送,定要他親自來送,以及他的忙著照看行李,和腳夫講價(jià)錢,囑托車上的茶房好好照應(yīng)他的兒子等等行為是一貫的。作者一定又想到父親為著愛惜兒子,情愿在鐵道兩邊爬上爬下,做一種幾乎不能勝任的工作。這中間含蓄著一段多么感人的愛惜兒子的深情!以上這些意思當(dāng)然可以寫在文章里頭,但是不寫也一樣,讀者看了前面的敘述,看了對(duì)背影的描寫,已經(jīng)能夠領(lǐng)會(huì)到這些意思了。說話要沒有多余的話,作文要沒有多余的文句。既然讀者自能領(lǐng)會(huì)到,那么明白寫下反而是多余的了,所以不寫,只寫了“我的淚很快地流下來了”。后一回提到父親的背影并不描寫,只說“他的背影混入來來往往的人里,再找不著了”。這一個(gè)消失在人群里頭的背影是愛惜他的兒子無微不至的,是再三叮嚀舍不得和他的兒子分別的,但是現(xiàn)在不得不“混入來來往往的人里”去了。做兒子的想到這里,自然起一種莫名其妙的心緒,也說不清是悲酸還是惆悵。和前面說的理由相同,這些意思也是讀者能夠領(lǐng)會(huì)到的,所以不寫,只寫了“我的眼淚又來了”。

  到這里,全篇的主旨可以明白了。讀一篇文章,如果不明白它的主旨,而只知道一點(diǎn)零零碎碎的事情,那就等于白讀。這篇文章的主旨是什么呢?就是把父親的背影作為敘述的主腦,從其間傳出父親愛惜兒子的一段深情。

  這篇文章記父親的話只有四處,都非常簡(jiǎn)單。并不是在分別的那一天,父親只說了這幾句簡(jiǎn)單的話。而是因?yàn)檫@幾句簡(jiǎn)單的話都是深情的流露,所以特地記下來。在作者再三勸父親不必親自去送的當(dāng)兒,父親說:“不要緊,他們?nèi)ゲ缓?”在到了車上,作者請(qǐng)父親回去的當(dāng)兒,父親說:“我買幾個(gè)橘子去。你就在此地,不要走動(dòng)。”在買來了橘子將要下車的當(dāng)兒,父親說:“進(jìn)去吧,里邊沒人。”這里頭含蓄著多少憐惜、體貼、依依不舍的意思!我們讀到這幾句話,不但感到了這些意思,還仿佛聽見了那位父親當(dāng)時(shí)的聲音。

  其次要說到敘述動(dòng)作的地方。敘述一個(gè)人的動(dòng)作當(dāng)然先得看清楚他的動(dòng)作??辞宄耍€得用最適當(dāng)?shù)脑拰懗鰜?,才能使讀者宛如看見這些動(dòng)作一樣。這篇文章敘述父親去買橘子,從走過鐵路去到回到車上來,動(dòng)作不少。作者所用的話都很恰當(dāng),排列又有條理,使我們宛如看見這些動(dòng)作,還覺得那位父親真做了一番艱難而愉快的工作。還有,所用敘述動(dòng)作的地方都是實(shí)寫,唯有加在“撲撲衣上的泥土”下面的“心里很輕松似的”一語是作者眼睛里看出來的,是虛寫。這一語很有關(guān)系,把“撲撲衣上的泥土”的動(dòng)作襯托得非常生動(dòng),而且把父親情愿去做這一番艱難工作的心情完全點(diǎn)明白了。

  有幾處地方是作者說明自己的意思的:在敘述父親要親自去送的當(dāng)兒,說自己“北京已來玩過兩三次”了;在敘述父親鄭重囑托車上的茶房的當(dāng)兒,說自己“心里暗笑他的迂”。這些都有襯托的作用,可以看出父親始終把作者看做一個(gè)還得包涵的孩子,所以隨時(shí)隨地給他周到的照顧。至于“我那時(shí)真是聰明過分”,“那時(shí)真是太聰明了”,“太聰明了”,換句話說就是“一點(diǎn)也不聰明”。為什么一點(diǎn)也不聰明?因?yàn)楫?dāng)時(shí)只覺得父親“說話不大漂亮”,暗笑父親“迂”,而不能夠體貼父親疼愛兒子的心情。

  這篇文章通體干凈,沒有多余的話,沒有多余的字眼,即使一個(gè)“的”字一個(gè)“了”字也是必須用才用。多讀幾遍,自然有數(shù)。